REMEDIAL TEACHING VOOR BASISONDERWIJS

De remedial teacher van ICU verzorgt individuele begeleidingen waarin het leerproces op intensieve wijze wordt ondersteund. Leerstof wordt volgens een handelingsplan en stapsgewijs aangeboden op een manier die bij de sterke en zwakke kanten van de leerling past. Wij vinden het belangrijk dat de begeleiding zoveel mogelijk aansluit bij de leerstof die op school wordt aangeboden. Na een begeleidings-periode van ± 3 maanden vindt een evaluatie met ouders en/of school plaats om recente toetsresultaten te bespreken en eventueel het handelingsplan op te stellen. De supervisie over het proces ligt bij de orthopedagoog/GZ-psycholoog die de intake heeft gedaan bij uw kind.

De procedure is doorgaans als volgt:

1. Intake door orthopedagoog/GZ-psycholoog;
2. Eventueel (uitgebreid) didactisch onderzoek;
3. Opstellen handelingsplan;
4. Vaststellen van periode van remedial teaching (± 12 begeleidingen) op een vast tijdstip in de week.
5. De begeleidingsperiode wordt afgerond met het toetsen van de specifiek behandelde onderdelen.
6. De resultaten worden verwerkt in een verslag.
7. Evaluatiegesprek, bij voorkeur op school met ouders, leerkracht en remedial teacher en eventueel de orthopedagoog/GZ-psycholoog. Indien ook de orthopedagoog/GZ-psycholoog aanwezig is, op verzoek van de ouders, zal tweemaal het uurtarief van de remedial teacher berekend worden;
8. In overleg gaat eventueel een nieuwe periode remedial teaching van start.

Tevens wordt in rekening gebacht:

• Tussentijds (telefonisch) overleg van meer dan 15 minuten met school en ouders;
• Reiskosten als het gesprek op school plaatsvindt.